Dosen Sebagai Aktor Peradapan

Oleh

Dr.Junaidi,S.Ag.,M.Hum.,M.Kom
Dosen Prodi Ilmu Komunikasi Universitas Amikom

PROFESI dosen salah satu tantangan terbesarnya saat ini adalah peningkatan kualitas dan kewenangan akademik yang diindikasikan dengan jabatan akademik. 

Misalnya, proporsi dosen dengan jabatan lektor kepala dan guru besar masih sangat perlu ditingkatkan di Indonesia. 

Status dosen seharusnya tidak lagi sebatas profesi, tetapi sebagai komitmen dan tugas peradaban. 

Memang untuk sebagian orang, ungkapan ini terkesan utopis. 

Namun kita harus ingat, itulah tugas sejarah universitas sejak dilahirkan. 

Tugas universitas adalah mengembangkan pengetahuan melalui riset, menyebarkan pengetahuan melalui pengajaran dan publikasi dan mengaplikasikan pengetahuan melalui layanan publik.

Jika kita berpikir jernih, peningkatan jabatan akademik ini bukanlah tujuan, tetapi dampak karena dosen mengerjakan pekerjaan-rumahnya dengan baik.

Pekerjaan rumah tersebut mewujud dalam bentuk pengajaran, riset, pengabdian kepada masyarakat. 

Bagaimana menjelaskan ketika integritas akademik mulai terkikis. Sistem yang berkembang di Indonesia dan bisa jadi kita mengamini telah menggerus integritas akademik.

Sistem yang berjalan jika dangkal dimaknai akan menghasilkan career-minded scholars dan bukan science-minded scholars.

Dosen yang masuk ke dalam mazhab (science-minded scholars) lebih mengedepankan kualitas publikasi.

Setiap publikasinya mengandung kontribusi yang jelas.

Dosen seperti ini melakukan riset dan publikasi untuk pengembangan ilmu pengetahuan. 

Baca juga: Career Fair 2025 Kolaborasi AMIKOM dan Disnaker Sleman Resmi Dibuka, Hadirkan Ratusan Lowongan Kerja