RANGKUMAN PELAJARAN Seni Budaya BAB 16 SMP Kelas 7: Hal-hal Penting Pementasan
Artikel berikut membahas materi mementaskan fragmen, rangkuman Seni Budaya BAB 16 SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Iwan Al Khasni
Ada beberapa jenis tata panggung, ada panggung berbentuk lingkaran dan ada juga panggung berbentuk tapal kuda.
Tata panggung di luar atau di dalam gedung juga memiliki karakteristik tersendiri, jika tata panggung di luar (outdoor) diperlukan tata suara memadai karena adanya gangguan dari sekeliling, penataan suara tentu akan berbeda dengan tata panggung di dalam gedung (indoor).
e. Tata Lampu
Tata lampu berfungsi untuk membangun suasana, jika pementasan teater dilaksanakan siang hari dan di ruang terbuka, tidak diperlukan tata lampu.
Tata lampu juga merupakan bagian dari setting panggung, contohnya seperti penggunaan lampu teplok atau petromaks untuk menunjukkan suasana rumah pedesaan zaman dulu.
2. Evaluasi Pelaksanaan Pementasan
Pada akhir pementasan, perlu dilakukannya evaluasi. Pada saat evaluasi, kebesaran hati sangat diperlukan untuk menerima kritik dan masukan atas semua yang telah dikerjakan.
Tanggapi semua saran dan masukan untuk sesuatu yang lebih baik lagi tanpa ada rasa benci.
Tujuan evaluasi antara lain seperti berikut:
a. Mengetahui kekurangan dan kelebihan pelaksanaan pementasan
b. Umpan balik untuk perbaikan pada tahun berikutnya
c. Saling menghargai kerja tim
d. Hasil akhir merupakan hasil kerja tim bukan perorangan
Baca juga: Menyanyi dengan Lebih Satu Suara: Rangkuman Seni Budaya BAB 11 SMP Kelas 7 Kurikulum Merdeka
(MG Alya Hasna Khoirunnisa)
10 SMP Terbaik di Yogyakarta: Sekolah Favorit Prestasi dan Program Unggulan |
![]() |
---|
Tarian Kolosal Dewi Sri Hangrekso Bumi Meriahkan HUT SMP Negeri 1 Bantul |
![]() |
---|
Puluhan Siswa SMP Muhammadiyah 2 Wates Alami Gejala Keracunan, Makan Menu MBG dan Jajan di Kantin |
![]() |
---|
Berapa Lama Lalat Terbang dalam Sehari? Ini Penjelasan Ilmiahnya |
![]() |
---|
AI Masuk SMP: Teknologi Pintar yang Ubah Cara Belajar Generasi Z |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.