Mahasiswa UNY Berikan Edukasi tentang Upcycling Fashion Lewat Laman EduGrowth

 Alur pengguna menggunakan format diagram alir (flowchart) terkait proses pengguna dalam menggunakan website dari mulai tampilan awal hingga penyelesaian bimbingan belajar.

Desain basis data menggunakan Unified Modelling Language yaitu diagram kelas guna menjabarkan kebutuhan tabel data, relasi, dan fungsi yang dibutuhkan.

“Kemudian dilanjutkan menggunakan Figma melalui Google Chrome untuk membuat desain tampilan dan pengalaman pengguna, yaitu penempatan komponen/layouting website, gambar ilustrasi, gaya tipografi, penyesuaian warna, dan komponen interaksi berupa tombol, kotak masukan, dan baris navigasi” papar Imam.

Nuriza Ayu Prasilia melanjutkan, pemrograman untuk membuat tampilan pengguna dalam bentuk halaman website dan integrasi basis data dengan back-end website agar pengguna dapat melakukan manipulasi data (lihat, tambah, perbarui, dan hapus) secara dinamis dan real-time.

Tahap ini berpedoman pada flowchart alur pengguna dan diagram kelas basis data website EduGrowth.

“Penyusunan konten, yakni materi pembelajaran upcycling fashion dilakukan secara paralel bersamaan dengan tahap pemrograman,” ujarnya.

Materi dimasukkan ke dalam basis data yang telah terintegrasi dengan website kemudian memasang website yang dikembangkan ke dalam web server agar bisa diakses oleh banyak orang untuk uji fungsionalitas platform, termasuk uji kegunaan sistem (SUS), uji aksesibilitas (WCAG), dan uji tingkat penyelesaian tugas/Task Completion Rate.

Syaza Dyah Kartikarini mencontohkan karya yang dibuat melalui EduGrowth ini yaitu baju flannel bekas yang di-upcycling menjadi tas.

“Ini menjadi salah satu wawasan baru dalam bidang fashion sekaligus menumbuhkan jiwa wirausaha,” tuturnya.

Karya ini berhasil meraih pendanaan dari Direktorat Belmawa Kemendikbudristek dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) bidang PKMK tahun 2024. ( Tribunjogja.com )