Rangkuman Pengetahuan Umum
Kualitas Kependudukan dan SDM, Materi Geografi Kelas 11 SMA Bab 3 Bagian 2 Unit D dan E
Rangkuman materi Geografi Kurikulum Merdeka Kelas 11 SMA Bab 3 Bagian 2 Unit D dan E mengenai Kualitas Kependudukan dan Pengembangan SDM.
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Ikrob Didik Irawan
TRIBUNJOGJA.COM – Sebagai generasi muda, kita memiliki peran penting dalam membangun masa depan negara.
Kualitas sumber daya manusia yang unggul akan menjadi kunci keberhasilan pembangunan.
Kali ini kita akan belajar materi Geografi kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Bab 3 Bagian 2 tentang Penduduk sebagai Sumberdaya Manusia.
Materi ini dilansir dari buku Geografi karya Budi Handoyo.
Pada materi kali ini, siswa diharapkan mampu menjelaskan pengertian penduduk, dinamika, dan permasalahan kependudukan di daerah, menerapkan konsep-konsep kependudukan untuk permasalahan kependudukan di daerah, dan menganalisis pengaruh dinamika penduduk terhadap masalah ekonomi, sosial dan budaya.

Berikut di bawah ini rangkuman materi Geografi Kurikulum Merdeka Kelas 11 SMA Bab 3 Bagian 2 Unit D dan E
A. Kualitas Kependudukan
Kualitas kependudukan atau sumber daya manusia merupakan faktor yang menunjukkan tingkat kesejahteraan penduduk pada suatu negara.
Indikator kualitas SDM dapat dilihat pada aspek kesehatan, pendidikan, dan kesejahteraan penduduk.
Di Indonesia, kualitas penduduk diistilahkan dengan Indeks Pembangunan Manusia (IPM).
Kebijaksanaan peningkatan kualitas hidup sumber daya manusia antara lain:
1. Pada aspek pembangunan kesehatan dilakukan melalui penyebaran budaya hidup sehat dan perluasan jangkauan pelayanan kesehatan masyarakat, terutama bagi penduduk di daerah terpencil.
2. Pembangunan pendidikan lebih memperhatikan ke arah pembangunan ekonomi pada masa mendatang.
3. Peningkatan kualitas bagi penduduk miskin dicapai dengan memberikan keterampilan praktis.
Menurut UU Republik Indonesia No 52 Tahun 2009 tentang Perkembangan Kependudukan dan Pembangunan Keluarga, kualitas penduduk adalah kondisi penduduk dalam aspek fisik dan non fisik yang meliputi derajat kesehatan, pendidikan, pekerjaan, produktivitas, tingkat sosial, ketahanan, kemandirian, kecerdasan, sebagai ukuran dasar untuk mengembangkan kemampuan dan menikmati kehidupan sebagai manusia.
Berapa Lama Lalat Terbang dalam Sehari? Ini Penjelasan Ilmiahnya |
![]() |
---|
Mengapa Hari Anak Nasional Diperingati Setiap 23 Juli? Begini Sejarahnya |
![]() |
---|
21 Suku Terbesar di Indonesia: Asal Daerah, Ciri Khas, dan Keunikan Budaya Masing-Masing |
![]() |
---|
Penjelasan Lengkap Hewan Berdarah Panas dan Berdarah Dingin: Perbedaan, Ciri, dan Contohnya |
![]() |
---|
Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 2 : Pengertian, Ciri, Tujuan Teks Anekdot |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.