Rangkuman Materi PAI Kelas 11 SMA Bab 10: Peradaban Islam pada Masa Modern Bagian 3
Kali ini kita akan belajar materi PAI Kelas 11 SMA/SMK Bab 10 tentang Peradaban Islam pada Masa Modern Bagian 3.
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Joko Widiyarso
3) Ilmu pengetahuan modern tidak bertentangan dengan agama Islam.
4) Hukum-hukum fiqih yang berkenaan dengan kemasyarakatan tidak boleh dianggap absolut.
5) Apabila umat Islam ingin maju, maka umat Islam harus terlebih dahulu mewujudkan persatuan dan kesatuan.
b. Muhammad Iqbal (1877 - 1938 M)
Iqbal berasal dari keluarga kelas menengah yang sederhana.
Pendidikan agama didapatkan dari orang tuanya yang juga tokoh sufi di India.
Iqbal terpilih menjadi Presiden Liga Muslim pada tahun 1930.
Pokok-pokok pikirannya adalah sebagai berikut:
1) Bercita-cita membangun sebuah peradaban baru yang anggun, yaitu perpaduan antara peradaban Barat dan Timur.
2) Al-Qur’an merupakan kitab yang lebih mengutamakan amal daripada cita-cita.
3) Ijtihad bagi Iqbal merupakan dasar pergerakan dalam Islam.
4) Mencita-citakan kebangkitan kembali umat Islam, yakni dengan menganut pola pikir yang kompleks, yaitu pola pikir yang kritis dan kreatif.
5) Tujuan pendidikan adalah memperkokoh dan memperkuat individualitasi dari peserta didik sehingga mereka menyadari segala kemungkinan menimpa dirinya.
Baca juga: Rangkuman Materi PAI Kelas 11 SMA Bab 9: Ketentuan Pernikahan dalam Islam Bagian 1
c. KH. Ahmad Dahlan (1868 – 1923 M)
| Wujudkan Kampus Hijau, UII Jadikan Kawasan Embung Pelang Ruang Terbuka dan Pusat Aktivitas Mahasiswa |
|
|---|
| Muhammadiyah Dorong Penyatuan Kalender Hijriah Global demi Peradaban Islam |
|
|---|
| Guru Besar UII Puji Vonis Bebas Delpedro Cs: Nurani Hakim Masih Ada |
|
|---|
| Soroti Kondisi Geopolitik hingga Kebijakan Luar Negeri Indonesia, Ini Pernyataan Sikap UGM dan UII |
|
|---|
| UII Yogyakarta Keluarkan Pernyataan Sikap, Soroti Kebijakan Luar Negeri hingga Demokrasi |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/jogja/foto/bank/originals/Buku-PAI-Kelas-11-SMA.jpg)