Antisipasi Lerning Loss, Pembelajaran Tatap Muka Jadi Kunci Pemkot Yogyakarta
Sudah jadi rahasia umum, pembelajaran online yang 'terpaksa' ditempuh selama pandemi Covid-19 melanda, memunculkan keluhan dari banyak pihak.
Penulis: Azka Ramadhan | Editor: Kurniatul Hidayah
Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga (Dikpora) Kota Yogyakarta, Budi Santosa Asrori menambahkan, karena sudah melakukan persiapan sejak lama, sekolah pun tidak mengalami kendala dalam menggulirkan PTM.
Terlebih, pihaknya sudah melakukan verifikasi secara menyeluruh di SD dan SMP di Kota Yogyakarta pada April lalu.
"Saat itu, verifikasi yang ke tiga, bulan April, ya, 165 SD dan MI, kemudian 65 SMP dan MTs, seluruhnya siap tatap muka. Tapi, statusnya masih terbatas. Maksimal tiga jam, dengan siswa yang hadir 30-35 persen, dan seminggu dua kali. Sekarang masih kita prioritaskan untuk siswa kelas VI SD dan SMP dulu, karena sudah tervaksin," katanya.
Di samping itu, ia juga menginstruksikan semua wali kelas, agar berkoordinasi dengan orang tua siswa untuk memantau kondisi kesehatan anak. Dalam artian, seandainya ada anak yang sedang kurang sehat, dipersilakan tidak masuk sekolah dan tetap difasilitasi secara daring.
"Alhamdulillah, setelah berlangsung dua bulan, tidak ada kejadian yang tidak kita inginkan. Walau begitu, kita belum berniat menambah frekuensinya," tegas Budi.
Baca juga: Malioboro Siap Sambut Nataru dengan One Gate Sistem dan Aplikasi Sugeng Rawuh
Ketua Komisi A DPRD Kota Yogyakarta, Dwi Candra Putra mengapresiasi segala daya dan upaya Pemkot Yogyakarta, dalam menanggulangi polemik pendidikan di masa pandemi ini. Meski masih menerima banyak keluhan, fasilitas belajar daring yang disuguhkan oleh eksekutif pun sebenarnya sudah sangat mumpuni.
Mulai dari penyediaan akses internet gratis yang bisa dimanfaatkan warga masyarakat, hingga program-program seperti guru kunjung, hingga relawawan mengajar yang menggandeng kalangan mahasiswa dan dosen.
"Wifi publik berbasis RW di 616 titik sudah terealisasi. Ini dukungan yang sangat baik untuk pembelajaran jarak jauh. Tapi, kita bisa memahami, anak-anak dan orang tua belum terbiasa dengan situasi serba internet," katanya.
Karena itu, dengan digulirkannya kembali PTM secara terbatas, legislatif mendorong pemenuhan targat belajar, yang gagal tercapai selama pembelajaran luring. Ia berujar, satu hal yang wajib digenjot oleh Pemkot Yogyakarta ialah meningkatkan minat baca pada anak-anak.
"Apa yang dilakukan Pemkot sudah sangat luar biasa. Mereka punya beban besar, karena predikat kota pendidikan. Seluruh Indonesia tahu, kalau sampai Kota Yogyakarta jeblok, seakan-akan predikatnya tidak berlaku," terangnya. (aka)