Materi Keterampilan SLB Dipangkas Selama PJJ, Orang Tua Khawatirkan Kompetensi Anak

Terpisah, Kepala SLB Negeri 2 Yogayakarta, Tunzinah, MPd menjelaskan, sesuai instruksi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, selama PJJ pihaknya melakukan penyederhanaan kompetensi dasar siswa.

“Semisal sehari 9 jam di masa normal, saat pandemi hanya 3 jam, itu pun kalau bisa rutin setiap hari sudah sangat bagus. Kami tidak boleh membebani siswa dengan beban belajar seperti hari biasa, karena harus mempertimbangkan kondisi pendukung siswa belajar di rumah,” paparnya.

• Pembelajaran Jarak Jauh bagi Siswa SLB Butuh Peran Besar Orang Tua

Tunzinah menambahkan, dalam kurikulum nasional SLB, untuk jenjang SMA memiliki proporsi pembelajaran praktik sebesar 65 persen, sedangkan SMP 55 persen.

Sementara, pembelajaran SD masih umum, belum terdapat keterampilan pilihan.

“Selama pandemi bisa membuat kurikulum darurat tetapi tidak boleh jauh dari itu. Secara materi menurut guru sudah diberikan, padahal materi tidak cuma teori, tetapi ada praktik. Orientasi anak-anak lulus kelas XII SMA (SLB) itu kan punya kemandirian, diharapkan mahir satu keterampilan untuk bekal ekonomi di masa depan,” terangnya.

Ditanya terkait pembelajaran praktik SLB di masa pandemi yang banyak terpangkas dan pengaruhnya pada kompetensi siswa melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, Tunzinah beranggapan kemungkinan akan ada penyesuaian baru dalam penerimaan mahasiswa secara nasional tahun depan.

“Saya kira ada kebijakan sendiri nanti, mungkin secara penerimaan mahasiswa baru juga beda. Karena (keterbatasan) ini dialami semua, secara nasional,” tambahnya. (TRIBUNJOGJA.COM)