Rangkuman Materi IPS SMP/MTs Kelas 7: Pembahasan Hubungan Manusia dan Lingkungan
Pelajari lokasi, interaksi antarwilayah dan interaksi sosial di materi IPS Kelas 7. Temukan contohnya dalam kehidupan sehari-hari.
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Iwan Al Khasni
Sedangkan komunikasi merupakan proses penyampaian dan penerimaan pesan.
Komunikasi bisa verbal (lisan atau tulisan) dan nonverbal (gestur atau bahasa isyarat).
Pesan yang diterima akan direspons kembali, sehingga terjadilah interaksi.
2. Bentuk-Bentuk Interaksi Sosial
Interaksi sosial dibagi menjadi dua bentuk besar yaitu asosiatif (mengarah pada persatuan) dan disosiatif (mengarah pada perpecahan)
a. Interaksi Sosial Asosiatif
Bentuk interaksi yang mengarah pada persatuan. Terdapat beberapa bentuk interaksi sosial asosiatif antara lain:
- Kerja Sama yakni usaha bersama untuk mencapai tujuan yang sama, seperti gotong royong di lingkungan masyarakat.
- Akomodasi, upaya untuk meredakan atau menyelesaikan pertentangan. Tujuannya adalah menciptakan keseimbangan, seperti mediasi yang dilakukan ketua RT untuk menyelesaikan perselisihan antarwarga.
- Akulturasi, perpaduan dua kebudayaan yang berbeda menjadi kebudayaan baru tanpa menghilangkan kebudayaan asli.
b. Interaksi Sosial Disosiatif
Bentuk interaksi yang mengarah pada perpecahan. Beberapa jenis interaksi ini antara lain:
- Persaingan (Kompetisi), usaha untuk menunjukkan keunggulan masing-masing tanpa menggunakan kekerasan. Contohnya adalah persaingan antartim sepak bola untuk memenangkan pertandingan.
- Kontravensi, perasaan tidak suka atau ketidakpercayaan yang disembunyikan.
- Pertentangan (Konflik), usaha untuk menyingkirkan lawan yang biasanya disertai ancaman dan kekerasan.
Materi IPS Kelas 7 tentang Kehidupan Sosial dan Kondisi Lingkungan Sekitar mengajarkan dasar-dasar untuk memahami dinamika masyarakat.
Dengan memahami konsep lokasi absolut dan relatif konektivitas antarruang, serta interaksi sosial dapat mengerti bagaimana manusia berinteraksi dengan lingkungannya dan bagaimana kerja sama antarwilayah terbentuk demi kesejahteraan bersama.
Pengetahuan ini bermanfaat tidak hanya dalam pelajaran di sekolah, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari, mulai dari memanfaatkan teknologi peta digital hingga menyadari pentingnya kerja sama dalam membangun masyarakat yang maju
(MG/Sabbih Fadhillah)
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/jogja/foto/bank/originals/Cover-Buku-IPS-kelas-7.jpg)