Fakultas Psikologi dan FKIP UAD Kerja Sama Tingkatkan Keterampilan Psikologi Guru SD

Kegiatan ini merupakan program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan psikologi para pengajar.

Penulis: Miftahul Huda | Editor: Yoseph Hary W
istimewa
PELATIHAN: Para ahli psikologi memberikan edukasi peningkatan keterampilan psikologi Guru SD di Jogja. 

TRIBUNJOGJA.COM, YOGYA -  Fakultas Psikologi dan FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bekerja sama memberikan edukasi kepada guru pengajar di Sekolah Dasar (SD) untuk meningkatkan keterampilan psikologi bagi guru.

Kegiatan ini merupakan program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan psikologi para pengajar.

Acara ini dilaksanakan oleh tim dosen dibantu tim mahasiswa dengan diketuai oleh Muhammad Hidayat S Psi M Psi (Psikolog) serta menghadirkan para narasumber berkompeten. 

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan selama dua hari, pada tanggal 26 dan 27 Februari 2025. 

Hari pertama dilaksanakan di SD Unggulan Muhammadiyah Lemahdadi, Kasihan, Bantul, sedangkan hari kedua berlangsung di Fakultas Psikologi UAD. 

Penerima manfaat dari kegiatan ini yakni para guru SD Unggulan Muhammadiyah Lemahdadi, dengan bentuk kegiatan berupa pelatihan keterampilan psikologi bagi guru yang mengusung tema Pendidik Proaktif.

Ketua Tim Pengabdian Masyarakat UAD, Muhammad Hidayat, menyampaikan program ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan keterampilan praktis bagi para pendidik agar lebih mampu menghadapi tantangan psikologis dalam dunia pendidikan. 

“Kami berharap kegiatan ini dapat memberikan manfaat nyata bagi para guru, terutama dalam mendukung penyelesaian permasalahan psikologi serta memberikan stimulasi terbaik bagi perkembangan siswa SD,” ujarnya, Rabu (5/3/2025).

Pria yang akrab disapa Dayat, mengatakan sesi pertama dalam kegiatan ini diisi oleh dosen psikologi, Dian Kinayung, yang membahas strategi psikologis dalam mengelola dinamika kelas dan membangun komunikasi efektif dengan siswa. 

Dilanjutkan oleh Hasna Uzzakiyah, yang memberikan materi tentang komunikasi terapeutik dalam membangun interaksi dengan siswa. 

Sementara itu, Intan Puspitasari, mengupas tentang mindfulness islami sebagai strategi untuk meningkatkan kesejahteraan psikologi bagi guru.

Dayat menuturkan, antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan dan diskusi interaktif yang terjadi selama sesi berlangsung. 

Banyak peserta yang mengungkapkan bahwa mereka mendapatkan wawasan baru dan strategi yang bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. 

Kegiatan pengabdian masyarakat ini menjadi salah satu bentuk implementasi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi, di mana akademisi tidak hanya berfokus pada pengajaran dan penelitian, tetapi juga memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat. 

"Fakultas Psikologi UAD dan FIKP UAD berharap program serupa dapat terus dilakukan secara berkelanjutan untuk mendukung peningkatan keterampilan psikologi bagi pendidik serta meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia," pungkasnya. (hda)

Sumber: Tribun Jogja
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved