Rangkuman Materi Mata Pelajaran IPA Kelas 10 SMA BAB 1 Kurikulum Merdeka

Luas permukaan tutup botol dapat dicari dengan cara: 

Luas = _1 4 πd2

Luas = _1 4 (3,14) (3,12)2

Luas = 7,641404 cm2

Kemudian, tentukan jumlah angka penting dari hasil pengukuran diameter tutup botol.

Menentukan jumlah angka penting dari hasil pengukuran diameter tutup botol: Diameter tutup botol adalah 3,12 cm, maka jumlah angka pentingnya adalah tiga angka penting.

Setelah itu, lakukan pembulatan nilai luas permukaan tutup botol sampai sejumlah angka penting, yaitu tiga angka penting. 

Luas = 7,641404 cm2 

Hasil pembulatan nilai luas permukaan tutup botol : 

Luas = 7,64 cm2 

Jumlah angka penting hasil pembulatan luas permukaan tutup botol adalah tiga angka.

Baca juga: Kunci Jawaban Mata Pelajaran IPA Kelas 10 SMA BAB 1 Halaman 24-25

4.      Nilai ketidakpastian pada pengukuran berulang

Dalam setiap proses pengukuran, kesalahan selalu mungkin terjadi dan tidak bisa dihindari, terutama jika pengukuran hanya dilakukan satu kali.

 Ketika pengukuran dilakukan sekali, risiko terjadinya perbedaan antara hasil yang diperoleh dan kondisi sebenarnya semakin tinggi.

Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor yang dapat mempengaruhi akurasi hasil pengukuran, seperti kondisi lingkungan, ketelitian alat ukur, dan teknik pengukuran yang digunakan.

Untuk mengurangi dampak dari kesalahan ini, penting untuk melakukan pengukuran secara berulang.

Dengan melakukan pengukuran berulang, kita dapat memperoleh lebih banyak data yang akan memberikan gambaran yang lebih akurat tentang kondisi yang sedang diukur.

Dalam praktiknya, disarankan agar pengambilan data dalam pengukuran berulang dilakukan minimal lima kali.

Dengan demikian, kita bisa menghitung rata-rata dari hasil yang diperoleh, sehingga kesalahan yang terjadi pada satu kali pengukuran dapat diimbangi oleh hasil pengukuran lainnya.

Hal ini akan meningkatkan keandalan dan akurasi data yang diperoleh, memberikan hasil yang lebih mendekati kondisi sebenarnya.

Untuk mendapatkan nilai ketidakpastian pengukuran berulang, Kalian dapat menggunakan persamaan standar deviasi yang dinyatakan sebagai berikut.

dengan 

N = banyaknya data 

xi = data ke-i 

xi 2 = data ke-i dikuadratkan 

Σxi 2 = penjumlahan seluruh kuadrat data ke-i 

Σxi = penjumlahan seluruh data ke-i 

(Σxi ) 2 = kuadrat penjumlahan seluruh data ke-i

Adapun tujuan dari pembelajaran pada BAB 1 ini adalah siswa diaharpakan dapat:

·         Mengklasifikasikan macam-macam alat ukur berdasarkan besaran yang diukur

·         Mengukur dengan menggunakan alat ukur yang sesuai

·         Melakukan pengolahan data hasil pengukuran dengan menggunakan aturan angka penting

·         Menuliskan hasil pengukuran dengan menggunakan aturan penulisan notasi ilmiah

·         Menentukan nilai ketidakpastian pada pengukuran berulang