Rangkuman Pengetahuan Umum
Rangkuman Materi Matematika Kelas 6 SD/MI BAB 4 Kurikulum Merdeka : Menghitung Peluang
Menghitung peluang dalam konteks sehari-hari, seperti peluang mendapatkan warna tertentu dari kotak pensil yang diambil secara acak.
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Ikrob Didik Irawan
TRIBUNJOGJA.COM - Berikut ini adalah ringkasan materi BAB 4 "Peluang", pelajaran matematika kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka.

Peluang adalah kemungkinan terjadinya suatu peristiwa. Biasanya dinyatakan dalam bentuk pecahan, desimal, atau persen.
Contoh : Misalnya, peluang mendapatkan angka 4 saat melempar dadu adalah 1 dari 6 (1/6).
Rumus Peluang : Peluang suatu peristiwa dapat dihitung dengan rumus:
Peluang = Jumlah kejadian yang diinginkan/Jumlah kemungkinan yang ada
Contoh Perhitungan : Jika kita melempar sebuah koin, peluang mendapatkan gambar adalah 1 dari 2 (1/2) karena ada 2 kemungkinan: gambar atau angka.
1. Peluang pada Permainan Sederhana
- Permainan Dadu: Memahami peluang dalam permainan dengan dadu, seperti mendapatkan angka tertentu.
- Permainan Kartu: Menghitung peluang dalam permainan kartu sederhana, seperti menarik kartu dengan gambar tertentu.
2. Peluang dalam Kehidupan Sehari-hari
Contoh : Menghitung peluang dalam konteks sehari-hari, seperti peluang mendapatkan warna tertentu dari kotak pensil yang diambil secara acak.
Baca juga: CARA Menghitung Perkalian Pecahan dengan Bilangan Asli: Ringkasan Pelajaran Matematika Kelas 6
3. Eksperimen dan Observasi
- Eksperimen: Melakukan eksperimen sederhana, seperti melempar dadu atau koin beberapa kali untuk mengamati hasilnya dan menghitung peluang berdasarkan data yang diperoleh.
- Observasi: Mengamati hasil eksperimen dan membandingkannya dengan peluang teoritis untuk melihat bagaimana hasil nyata mendekati peluang yang dihitung.
4. Diagram Pohon
- Pengertian Diagram Pohon: Menggunakan diagram pohon untuk membantu memahami dan menghitung peluang dari beberapa peristiwa yang terjadi secara bersamaan.
- Contoh Diagram Pohon: Membuat diagram pohon untuk menggambarkan semua kemungkinan hasil dari dua lemparan koin.
Contoh Soal :
a. Peluang Lempar Koin : Jika kamu melempar sebuah koin, berapa peluang mendapatkan gambar?
Penyelesaian:
Ada 2 kemungkinan hasil saat melempar koin: gambar atau angka.
Berapa Lama Lalat Terbang dalam Sehari? Ini Penjelasan Ilmiahnya |
![]() |
---|
Mengapa Hari Anak Nasional Diperingati Setiap 23 Juli? Begini Sejarahnya |
![]() |
---|
21 Suku Terbesar di Indonesia: Asal Daerah, Ciri Khas, dan Keunikan Budaya Masing-Masing |
![]() |
---|
Penjelasan Lengkap Hewan Berdarah Panas dan Berdarah Dingin: Perbedaan, Ciri, dan Contohnya |
![]() |
---|
Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Kelas 10 Bab 2 : Pengertian, Ciri, Tujuan Teks Anekdot |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.