Realtime News

Seribu Pelajar Belajar Bareng Microsoft

1.000 orang pelajar Yogyakarta dan sekitarnya mendapat kesempatan belajar coding bersama Microsoft

Penulis: khr | Editor: Ikrob Didik Irawan
Tribun Jogja/Khaerur Reza
1.000 orang pelajar Yogyakarta dan sekitarnya mendapat kesempatan belajar coding bersama Microsoft di Pusat Kebudayaan Koesnadi Hardjasumatra Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta Selasa (17/11/2015) pagi. 

Laporan Reporter Tribun Jogja, Khaerur Reza

TRIBUNJOGJA.COM, YOGYA - 1.000 orang pelajar Yogyakarta dan sekitarnya mendapat kesempatan belajar coding bersama Microsoft di Pusat Kebudayaan Koesnadi Hardjasumatra Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta Selasa (17/11/2015) pagi.

Dalam acara bertajuk Youthspark 2015 ini Microsoft bekerjasama dengan UGM dan YCAB Foundation memberikan pelatihan coding kepada pelajar yang masih duduk di bangku SMP dan SMA dari wilayah Yogyakarta dan sekitarnya.

CAD Microsoft Indonesia, Ruben Hattari mengatakan acara Youthspark 2015 kali ini merupakan acara yang ketiga setelah sebelumnya acara serupa sukses digelar di Jambi dan Jakarta.

"Dengan teknologi maka memungkinkan para pemuda di Inonesia membuka pasar dunia, jadi kita sudah tidak perlu khawatir dengan adanya MEA yang mulai tahun depan karena anak-anak bukan hanya sanggup bersaing dalam level ASEAN tapi juga dunia," tambah Ruben.

Saat ini sendiri disebutnya Indonesia sudah banyak yang mampu bersaing dalam industri digital di dunia.

Sementata Veronica Colondam, Foundet YCAB Foundation berharap dengan semakin pintarnya anak muda indonesia dalam teknologi digital juga dapat ikut menyelesaikan permasalahan masyarakat.

"Kalau kita lihat bagaimana aplikasi gojek dapat ikut membantu mengatasi persoalan kemacetan di kota besar, maka kita harapkan anak-anak muda ini juga dapat ikut memecahkan masalah yang ada di dunia masyarakat dengan teknologi digital. (tribunjogja.com)

Sumber: Tribun Jogja
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
Komentar

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved