Rangkuman Pengetahuan Umum

RANGKUMAN Materi Pendidikan Pancasila Kelas 12 Bab 5: Praktik dan Nilai Bergotong Royong

Gotong royong adalah usaha bersama yang dinamis untuk mewujudkan kepentingan bersama.

Tayang:
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Iwan Al Khasni
kemendikbud
Pendidikan Pancasila Kelas 12 

TRIBUNJOGJA.COM - Hari ini kita akan belajar tentang praktik gotong royong dalam kehidupan masyarakat Indonesia.

Gotong royong adalah usaha bersama yang dinamis untuk mewujudkan kepentingan bersama.

Merupakan kepribadian bangsa Indonesia yang melekat dalam kehidupan masyarakat.

Sudah berakar kuat sebagai budaya di hampir setiap daerah di Indonesia.

Kesadaran akan pentingnya gotong royong harus dicerminkan pada seluruh masyarakat Indonesia.

Kebersamaan, keberagaman, keselarasan, dan kepentingan bersama menjadi kebutuhan masyarakat.  

Gotong royong dikonsepsikan ke dalam nilai sila ke-3 Pancasila demi menciptakan persatuan Indonesia.

Telah menjadi karakteristik yang mencerminkan kehidupan masyarakat dan bangsa Indonesia.

Sejak dahulu, gotong royong telah tertanam dan menjadi wujud perilaku dalam menyelesaikan berbagai masalah kehidupan oleh berbagai suku bangsa di Nusantara.


A. Kerja Sama dalam Bergotong Royong 

Kerja sama adalah kegiatan yang melibatkan beberapa orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama.

Contoh kerja sama:

  • Kerja kelompok di sekolah.
  • Kerja sama antaranggota keluarga membersihkan rumah.
  • Kerja sama masyarakat melalui poskamling.

Kerja sama secara umum dimaknai sebagai bekerja bersama-sama dan saling bantu untuk menyelesaikan pekerjaan.

1. Kategori Kerja Sama

Berdasarkan kepentingannya (urgensi) menurut Rahman M.T (2011), kerja sama dibagi menjadi tiga kategori.

Halaman 1/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
Komentar

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved