Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 202 Kurikulum Merdeka : Mari Refleksikan Topik B!

TRIBUNJOGJA.COM – Kali ini kita akan membahas tentang soal dan kunci jawaban yang ada pada buku mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 5 SD halaman 202 Kurikulum Merdeka.

Pada Bab 7 dalam buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 5 SD membahas tentang “Daerah Kebanggaanku”.

Bab 7 terdiri dari 3 Topik pembahasan, setelah belajar dan memahami Topik B selanjutnya siswa menjawab pertanyaan pada Topik B yang telah disediakan.

Baca juga: KUNCI JAWABAN IPAS Kelas 5 SD Halaman 167 Kurikulum Merdeka : Mari Refleksikan!

Soal dan Kunci Jawaban Halaman 202.

Mari Refleksikan

1. Barang kebutuhan apa sajakah yang kalian gunakan setiap hari? 

Kalian bisa menyebutkan dari kebutuhan primer, sekunder, dan tersier.

Jawaban : Kebutuhan yang digunakan setiap hari ada kebutuhan primer, sekunder, dan tersier.

Kebutuhan primer seperti makanan (nasi, sayur-sayuran, ikan, daging sapi, telur dan lainnya), pakaian (baju, celana, jilbab, rok).

Kebutuhan sekunder seperti menonton di bioskop, jalan-jalan, televisi, telepon, buku, sepeda.

Kebutuhan tersier seperti perhiasan, mobil mewah, sepatu branded, liburan ke luar negeri, dan pakaian bermerek.

2. Di manakah kalian mendapatkan barang kebutuhan tersebut?

Jawaban : Kebutuhan primer saya membeli di toko kelontong terdekat.

Kebutuhan sekunder seperti barang elektronik saya membeli di toko elektronik dan swalayan.

Kebutuhan tersier seperti perhiasan dibeli di toko emas, dan pakaian, sepatu bermerekn beli di toko yang menjual barang-barang bermerek tersebut.

3. Hasil produksi di bidang apakah barang tersebut?

Jawaban : Nasi dan sayur-sayuran merupakan hasil di bidang pertanian.

Daging sapi dan telur merupakan hasil di bidang peternakan.

Ikan merupakan hasil di bidang perikanan.

Televisi, telepon, sepeda merupakan hasil di bidang teknologi.

Perhiasan merupakan hasil di bidang pertambangan.

4. Menurut kalian apakah barang kebutuhan itu merupakan produksi asli daerah kalian? Jelaskan alasannya!

Jawaban : Menurut saya ada beberapa bahan kebutuhan yang merupakan hasil produksi asli dari daerah saya, seperti bahan pangan beras, sayur-sayuran dan beberapa kebutuhan yang bahan bakunya tersedia dan diproduksi di daerah saya.

Namun, ada juga beberapa kebutuhan barang yang bukan asli diproduksi di daerah saya karena bahan bakunya tidak ada dan tidak diproduksi.

5. Adakah barang kebutuhan di rumah kalian yang bukan merupakan produk daerah kalian?

Jawaban : Ada, contohnya kebutuhan pangan seperti ikan.

Kemudian kebutuhan elektronik seperti telepon, televisi, dan sepeda.

6. Saat ini, kalian termasuk konsumen yang merupakan salah satu pelaku ekonomi daerah kalian.

Sebagai konsumen, apa yang akan kalian lakukan untuk meningkatkan perekonomian di daerah kalian?

Jawaban : - Membeli produk lokal.

- Memberikan ulasan positif untuk meningkatkan kualitas produk lokal.

- Membangun platform e-commerce untuk berjualan.

- Pengembangan UMKM desa.

7. Jadi, hal apa saja yang bisa dilakukan untuk meningkatkan perekonomian daerah kalian?

Jawaban : Dengan mempelajari bidang perekonomian yang diinginkan akan bisa membantu dalam meningkatkan perekonomian daerah.

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (MG Madah Mazzidah)