Soal dan Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Bab 2 Halaman 53 dan 67

TRIBUNJOGJA.COM –  Berikut ini soal dan kunci jawaban IPAS kelas 7 pada BAB 2 halaman 53 dan 67.

Soal dan Kunci Jawaban Mari Uji Kemampuan Kalian Halaman 53

1. Jelaskanlah peristiwa-peristiwa di bawah ini dari segi keadaan partikel - partikelnya.

a. Kalian tidak dapat menghancurkan baja dengan tangan kalian.

b. Susu dapat mengalir dan mengikuti bentuk gelas atau cangkir atau termos.

c. Kalian dapat merasakan hembusan angin di wajah kalian.

Jawab : Jawaban yang diberikan dapat bervariasi sepanjang menggunakan konsep yang sesuai.

Intinya perbedaan sifat suatu zat sangat bergantung pada bagaimana partikel-partikel penyusunnya tersusun dan bergerak, Semakin kuat ikatan antar partikel dan semakin rapat susunannya, maka zat tersebut akan cenderung lebih keras dan sulit diubah bentuknya.

Sebaliknya, semakin lemah ikatan antar partikel dan semakin bebas gerakannya, maka zat tersebut akan cenderung lebih lunak dan mudah berubah bentuk.

2. Apakah difusi terjadi lebih cepat dalam cairan atau gas? Jelaskan.

Jawab : Difusi terjadi lebih cepat dalam gas karena partikel gas bergerak lebih cepat dan menyebar ke berbagai bagian dalam wadah atau
ruangan yang ditempati, Tumbukan antara partikel lebih sering terjadi dibandingkan pada zat cair.

3. Apabila gula pasir dipindahkan dari satu wadah ke wadah yang lain, apa yang terjadi? Apakah gula pasir termasuk zat padat atau zat cair?
Jelaskan alasan kalian.

Jawab : Gula pasir sebagai suatu kesatuan akan berubah bentuk sesuai dengan wadahnya namun sebagai satuan gula pasir, tidak ada perubahan bentuk sehingga gula pasir termasuk zat padat.

4. Bayangkanlah kalian dan teman-teman kalian adalah partikel air, Buatlah cerita tentang diri kalian, mulailah dengan wujud air sebagai zat padat atau es, uraikanlah perubahan yang terjadi pada diri kalian saat kalian berubah menjadi cair dan kemudian kalian berubah wujud menjadi gas.

Jawab : Jawaban dapat beraneka ragam karena berbentuk cerita, Bagian dinilai adalah kemampuan pelajar membedakan keadaan partikel
dalam es, air dan uap air.