Belajar Memahami Piktogram dan Diagram Batang Bab 6 Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka

TRIBUNJOGJA.COM - Dikutip dari buku yang ditulis Hobri, dkk. 2022, dalam buku  pelajaran Matematika kelas 4 SD kurikulum merdeka, pada Bab 6 akan mempelajari 2 sub bab.

Dalam Bab 6, siswa akan mempelajari piktogram dan diagram batang dengan cara menyajikan, menganalisis dan menginterpretasi.

Baca juga: Rangkuman Materi Kelipatan dan Faktor Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Matematika Bab 7 Volume 1

A. Piktogram

Piktogram adalah diagram yang menggunakan gambar sebagai jumlah setiap kategori, piktogram disebut juga sebagai diagram gambar.

Dalam menyajikan data dalam piktogram yang perlu diperhatikan adalah gambar menyatakan berapa banyak datanya.

Analisis dan interpretasi data merupakan menentukan data terbesar dan data terkecil serta jumlah data berdasarkan piktogram yang disajikan.

Data terbesar adalah data paling banyak dan data terkecil adalah data paling sedikit. Analisis dan interpretasi data dapat pula disebutkan nilai data dan dijelaskan pada piktogram.

Contoh 1:

Informasi benda dalam kelas: 2 papan tulis, 1 jam dinding, 1 lemari dan 8 hiasan

dinding dapat disajikan dalam bentuk piktogram di bawah ini.

Dari gambar tersebut, dapat disimpulkan bahwa:

Benda yang paling banyak: Hiasan Dinding

Benda yang paling sedikit: Jam dinding dan lemari

Baca juga: JAWABAN Matematika Volume Kubus dan Balok, Rumus Volume Kelas 5 SD Bab 6 Essay

Contoh 2:

Perhatikan piktogram warna kesukaan siswa berikut. Berapa siswa yang menyukai warna hitam?