KUNCI JAWABAN PENDIDIKAN PANCASILA Kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka: Mengenal Lingkungan Sekitar

TRIBUNJOGJA.COM - Mari menyimak kunci jawaban pada buku pelajaran Pendidikan Pancasila untuk kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Bab I Halaman 10 dan 11.

Siswa dituntut untuk memahami soal cerita dan mencoba untuk menemukan solusi pada kasus atau permasalahan yang ada.

Berikut ini soal dan jawaban untuk halaman 11 buku pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 4 Bab 1: Mengenal Lingkungan Sekitar.

Soal:

1. Apa yang seharusnya Keyso lakukan dan apa yang akan kamu lakukan jika kamu menjadi teman Keyso?

Jawaban: Keyso perlu berusaha beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya.

Jawaban: Belajar bahasa keseharian yang digunakan serta lebih sering berinteraksi dengan teman sebayanya meskipun menggunakan bahasa Indonesia untuk awalannya.

Kemudian Keyso harus mencoba perlahan menggunakan bahasa yang digunakan teman bermainnya di daerah tempat tinggal keyso.

Jika menjadi teman Keyso, maka tidak akan ragu untuk menemaninya agar dia semakin mudah beradaptasi.

Memulai percakapan dengan Keyso menggunakan bahasa Indonesia lalu secara perlahan menyelipkan kata-kata dari bahasa setempat dan tidak lupa menerjemahkannya untuk Keyso.

Maka dengan demikian keyso akan belajar bahasa setempat lebih cepat.

Soal:

2. Apa yang harus mereka lakukan untuk memenuhi tugas dari sekolah tersebut? (Mulai dari sikap dan perilaku saat tiba di rumah sahabatnya itu sampai kepada menyajikan makanannya).

Jawaban: Dengan perbedaan agama yang dimiliki maka jika salah satu dari mereka sedang mengunjungi rumah temannya maka ucapkanlah sapaan yang umum seperti selamat siang, permisi, atau lainnya.

Kemudian cobalah bersikap sopan dengan berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia agar mudah dimengerti.

Jika sedang menunggu makanan yang disajikan datang maka duduklah dengan tenang.

Setelah itu jika sudah tersaji makanan di atas meja, Maka santaplah dengan penuh kenikmatan tanpa merasa aneh atau enggan.

Meskipun makanan yang disajikan akan berbeda dari yang biasanya tersedia di rumah masing-masing.

Soal:

3. Apa yang seharusnya Malika dan teman-temannya lakukan?

Jawaban: kelompok Malika harus mencari alternatif tarian lain yang sekiranya mudah untuk dipelajari.

Namun sebelum menetapkan tarian yang akan mereka tampilkan, pastikan untuk menanyakan kepada panitia apakah tarian yang mereka pilih selanjutnya sudah aman dan tidak ada yang menyamai lagi.

Dengan demikian latihan tari berikutnya bisa mereka jalani dengan lebih fokus.

Sehingga dapat menampilkan pertunjukan tari yang memuaskan meski dipersiapkan dalam waktu yang sangat singkat.

Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (MG - Hilal Hamdi)