Kunci Jawaban Buku Matematika SMP Kelas 9 Latihan 4.1 Nomor 1, 2, 3, 4, 5 Halaman 212 dan 213

Kunci Jawaban: 

Gambar yang kongruen atau punya bentuk dan ukuran yang sama adalah sebagai berikut:

• Gambar A, Gambar D, dan Gambar H
• Gambar B, Gambar E, dan Gambar I
• Gambar C, Gambar F, dan Gambar G

3. Apakah menurutmu pensil warna pada gambar di samping ini kongruen? Jelaskan.

Kunci Jawaban:

Terdapat dua kemungkinan. 

Kemungkinan pertama, pensil warna pada gambar tersebut disebut kongruen apabila semuanya memiliki ukuran dan bentuk yang sama persis.

Misal, diameternya sama persis, tingginya sama persis, dan bentuk runcingnya sama persis.

Kemungkinan kedua, pensil warna pada gambar tersebut disebut tidak kongruen apabila ukuran dan bentuknya berbeda-beda.

Misal, tingginya berbeda-beda, diameternya berbeda-beda, dan bentuk runcingnya berbeda-beda.

4. Tuliskan pasangan bangun yang kongruen. Tuliskan langkahmu menentukan bangun tersebut, digeser (translasi), diputar (rotasi), atau gabungannya?

Kunci Jawaban:

Berikut daftar bangun yang kongruen beserta cara menentukan atau membuktikan bangun kongruen.

• Bangun A, D, dan M

Cara menentukan bangun kongruen:

Bangun trapesium A digeser, disejajarkan dengan bangun trapesium D. Bentuk dan ukuran sama, A dan D kongruen.

Bangun trapesium A digeser, disejajarkan dengan bangun trapesium M, lalu diputar 180⁰. Bentuk dan ukuran sama, A dan M kongruen. Artinya, bangun A, D, dan M kongruen.

• Bangun C dan O