YPA-MDR Hadirkan Guru Muda Indonesia di NTT dalam Program Semangat Indonesia Cerdas

YPA-MDR Hadirkan Guru Muda Indonesia di NTT dalam Program Semangat Indonesia Cerdas

TRIBUNJOGJA.COM, KUPANG - PT. Astra International Tbk melalui Yayasan Pendidikan Astra-Michael D. Ruslim (YPA-MDR) hari ini Senin, 1 Juli 2019 menggelar acara serah terima Guru Muda Indonesia bersama Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur (Pemprov NTT) dikantor Gubernur NTT, Kupang.

Ketua Pengurus YPA-MDR, Herawati Prasetyo mengatakan bahwa acara serah terima Guru Muda Indonesia ini merupakan tindak lanjut dari Program Semangat Indonesia Cerdas yang diluncurkan pada bulan April lalu.

Program ini diselenggarakan dalam rangka terciptanya misi besar YPA-MDR untuk meningkatkan mutu pendidikan di wilayah prasejahtera dengan menghadirkan guru-guru muda Indonesia yang mempunyai kompetensi dan idealisme memajukan pendidikan di Indonesia.

Dirinya menambahkan, peserta program ini ditempatkan di Kabupaten Rote Ndao di Kecamatan Rote Barat dan Kabupaten Kupang di Kecamatan Amarasi Selatan dan Takari.

"Program ini merupakan salah satu upaya kami untuk menjadikan Kecamatan Rote Barat menjadi Kecamatan Cerdas – Berprestasi. Serta akselerasi sekolah binaan menuju sekolah unggul. Kehadiran guru-guru muda ini diharapkan menghasilkan peserta didik yang berkualitas dalam bidang akademik, berkarakter positif dan mempunyai kecakapan hidup serta melestarikan seni budaya daerahnya," paparnya.

Adapun Guru Muda Indonesia akan mengajar di sekolah sebagai berikut:

Wilayah Kupang
1. SDI Sahraen
2. SDI Bijaesahan
3. SDN Oesusu
4. SDN Retraen

Wilayah Rote
1. SDN Oenggaut
2. SDN Boa
3. SDI Andaiko
4. SDI Sedeoen
5. SDI Oenitas
6. SDN Manggis
7. SDN Rinalolon
8. SMPN 1 Rote Barat
9. SMPN 2 Rote Barat
10. SMPN 3 Rote Barat
11. SMPN Satap Boa

Seperti yang telah diberitakan sebelumnya bahwa para peserta mendapatkan pelatihan secara intensif selama satu bulan pada April hingga Mei 2019 di Jakarta. Pelatihan tersebut meliputi materi utama yaitu Pedagogi, Karakter, Profesionalisme Guru, Kurikulum 2013, How to Be Facilitator, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), bekerja sama dengan berbagai narasumber seperti Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) dan Sekolah Selamat Pagi Indonesia (SPI). Selanjutnya para peserta akan mulai bertugas mengajar pada Juli 2019 – Juni 2020 di sekolah binaan YPA-MDR yang berlokasi di Kecamatan Rote Barat.

Adapun Guru Muda Indonesia mempunyai peran sebagai berikut:

1. Mitra Sekolah; Guru Muda bukan narasumber, tetapi sebagai salah satu mitra sekolah untuk bekerjasama memajukan sekolah
2. Pendamping; Menjadi Guru sekaligus tutor bagi guru dan/atau kepala sekolah dalam implementasi meteri pelatihan di sekolah
3. Inisitor; Guru muda harus paham terhadap setiap kebijakan pendidikan dan perkembangan informasi/teknologi terbaru, sehingga bisa mengarahkan sekolah untuk selangkah lebih maju
4. Agent Ganda; Selain sebagi mitra sekolah, Guru Muda juga merupakan perpanjangan tangan dari YPA-MDR (PIC in charge) dan Narasumber
5. Fasilitator; Guru Muda akan berperan sebagai fasilitator dalam Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)

Melalui program Guru Muda Indonesia, YPA-MDR menargetkan adanya perubahan sikap positif Siswa, Guru, Kepala Sekolah, dan Aktor Pendidikan terkait. Selain itu diharapkan tercipta kelengkapan pembelajaran di kelas semisal kurikulum, silabus, RPP, Daftar Absensi, Jurnal Pembelajaran, dll.

Juga diharapkan adanya peran serta warga sekolah, Orangtua, dan Dinas Pendidikan dalam Manajemen Berbasis Sekolah.

Perpustakaan sekolah juga didorong supaya bisa terkelola dengan baik, terlaksana pembinaan Siswa dan Guru untuk persiapan perlombaan tingkat Kabupaten, Propinsi bahkan Nasional, terlaksana Ekstrakulikuler pendukung. Pada akhirnya sekolah diharapkan bisa meraih prestasi di bidang akademik dan non akademik, terbentuk Sekolah Berkarakter, sekolah mendapat Akreditas A serta menjadikan Sekolah Unggul dalam 5 tahun.

“Peserta program Semangat Indonesia Cerdas yang terpilih diangkatan pertama ini diharapkan mempunyai semangat tinggi untuk mendidik, mengajar dan membimbing siswa binaan YPA-MDR di wilayah prasejahtera untuk turut meningkatkan mutu pendidikan Indonesia di wilayah prasejahtera," jelas Herawati.

Pada kesempatan yang sama, YPA-MDR berkolaborasi dengan Grup Astra dan Main Dealer Astra Honda memberikan bantuan fasilitas air bersih untuk sekolah binaan di Kecamatan Rote Barat, Rote Ndao, Nusa Tenggara Timur.

Menyadari betapa pentingnya kebutuhan air bersih di Rote Barat yang selama ini mengalami kesulitan ketersediaan air bersih untuk menjamin keberlangsungan program hidup bersih dan sehat di sekolah binaan Astra, maka dilakukan pengeboran sumur dan pipanisasi air bersih dari beberapa sumber air untuk sekolah dan sekaligus untuk kebutuhan masyarakat sekitar, yaitu di Desa Boa dan Oenitas.

Sekilas Tentang Yayasan Pendidikan Astra – Michael D. Ruslim (YPA-MDR)

Yayasan Pendidikan Astra - Michael D. Ruslim (YPA MDR) yang berdiri sejak tahun 2009 merupakan salah satu yayasan dari 9 yayasan yang dimiliki PT. Astra International Tbk yang bergerak di bidang layanan pendidikan, sebagai salah satu pelaksana tugas CSR, khususnya pilar Astra untuk Indonesia Cerdas. Visi, Misi dan Goal YPA-MDR adalah menjadi lembaga yang mewujudkan Sekolah Unggul di daerah prasejahtera dan yang mampu mencetak sumber daya manusia yang berkualitas sebagai agent of change menuju masyarakat sejahtera. Pola pembinaan yang dilakukan berdasarkan 4 Pilar, yang meliputi Pilar Akademis, Pilar Karakter, Pilar Kecakapan Hidup dan Pilar Seni Budaya.

Sesuai dengan butir pertama filosofi Astra, Catur Dharma, yaitu “Menjadi Milik yang bermanfaat bagi Bangsa dan Negara,” YPA-MDR memiliki visi untuk menjadi lembaga sosial yang terkemuka dan kredibel di bidang pendidikan, khususnya di daerah prasejahtera agar seluruh elemen pendidikan mampu meningkatkan kualitas dari segi akademik, intelektual dan kompetensi kecakapan hidup, seni budaya serta memiliki karakter yang didasarkan pada nilai luhur Bangsa Indonesia yang majemuk sebagai bagian dari Sistem Pendidikan Nasional.

Pola Pembinaan YPA-MDR

YPA-MDR meningkatan kualitas pendidikan di daerah prasejahtera melalui empat pilar pembinaan yaitu akademis, karakter, kecakapan hidup dan seni budaya sehingga menjadi Sekolah Swapraja menuju Sekolah Unggul.

Sejak tahun 2006 hingga kini, YPA-MDR telah membina 91 sekolah negeri, 1.107 guru dan 17.946 siswa, yang terdiri dari 66 SD, 20 SMP dan 5 SMK yang terletak di Lampung Selatan, Bogor, Serang, Gunungkidul, Bantul, Pacitan, Kutai Barat, Kupang, Rote Ndao, Kapuas dan Barito Utara.

Program bantuan yang diberikan oleh YPA-MDR kepada sekolah-sekolah binaan meliputi:
• Pembinaan yang meliputi empat pilar yakni pembinaan akademis, pendidikan karakter, kecakapan hidup dan seni budaya menuju kepada sekolah unggul.
• Sarana penunjang pendidikan seperti buku pelajaran untuk siswa, buku pegangan untuk guru, buku perpustakaan, perangkat UKS serta alat peraga dan media pembelajaran.
• Penambahan prasarana ruangan dan renovasi gedung sekolah berikut mebel agar kegiatan belajar mengajar dapat terlaksana dengan baik dan berkualitas.