Rangkuman Materi Sejarah Kelas 11 SMA Bab 2 Unit A Bagian 2: Mengenal Mahatma Gandhi

Rangkuman materi Sejarah Kurikulum Merdeka Kelas 11 SMA Bab 2 Unit A Bagian 2 Mengenal Sosok Mahatma Gandhi.

Penulis: Tribun Jogja | Editor: Joko Widiyarso
Buku Sejarah Kurikulum Merdeka Kelas 11 SMA
Buku Sejarah Kelas 11 SMA 

TRIBUNJOGJA.COM – Mahatma Gandhi, sosok yang sederhana namun berwibawa, telah menginspirasi jutaan orang di seluruh dunia dengan perjuangan non-kekerasannya. 

Perjuangan Mahatma Gandhi bukanlah sekadar perjuangan politik, melainkan juga sebuah perjalanan spiritual yang mendalam. 

Kali ini kita akan belajar materi Sejarah kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka Bab 2 tentang Pergerakan Kebangsaan Indonesia terkhusus Kebangkitan Bangsa Timur (Nasionalisme Asia). 

Materi ini dilansir dari buku Sejarah karya Martina Safitry, Indah Wahyu Puji Utami, dan Zein Ilyas. 

Pada materi kali ini, siswa diharapkan mampu menggunakan sumber-sumber sejarah untuk mengevaluasi secara kritis dinamika pergerakan kebangsaan Indonesia pada masa penjajahan Belanda, serta dapat merefleksikan dalam kehidupan masa kini dan masa depan.  

Buku Sejarah Kelas 11 SMA
Buku Sejarah Kelas 11 SMA (Buku Sejarah Kurikulum Merdeka Kelas 11 SMA)

Berikut di bawah ini rangkuman materi Sejarah Kurikulum Merdeka Kelas 11 SMA Bab 2 Unit A Bagian 2

Interkoneksi Bangsa-Bangsa Asia

Mahatma Gandhi 

India dan Indonesia adalah negara yang sama-sama memiliki kekayaan sumber daya alam dan catatan sejarah yang hampir mirip terkait penjajahan Bangsa Eropa.

Inggris sejak lama menjadi penguasa India.

Mereka awalnya hanya mencari rempah-rempah, tapi kemudian berubah menjadi penjajah.

Melihat kejadian tersebut, muncul tokoh nasionalis India sekaligus politikus dari India yang bernama Mahatma Gandhi untuk melakukan perlawanan terhadap Inggris.

Mohandas Karamchand Gandhi lahir pada 2 Oktober 1869. 

Keluarganya termasuk golongan elit yang berasal dari kasta Bania, penganut agama Hindu yang taat. 

Keluarganya menanamkan etika Hindu yang kuat dengan penekanan pada pola hidup vegetarianisme, toleransi beragama, gaya hidup sederhana, dan penolakan terhadap segala tindak kekerasan. 

Dia dikenal sebagai sosok yang sangat mengutamakan nilai kemanusiaan dan tanpa kekerasan untuk melawan penjajahan Inggris. 

Gandhi mempunyai senjata perlawanan yang khas yang disebut sebagai Satyagraha. 

Satya artinya kebenaran dan Agraha adalah kekuatan. 

Dengan demikian, Satyagraha berarti kekuatan jiwa.

Baca juga: Rangkuman Materi Sejarah Kelas 11 SMA Bab 1 Unit C Bagian 4: Dampak Kesehatan dan Higienitas

Dia mendorong rakyat India agar melawan Inggris dengan kekuatan jiwa dan tanpa kekerasan.

Meskipun pernah menempuh pendidikan di luar negeri, dia bersikukuh tidak mau bekerja sama dengan pihak asing demi terbebas dari penjajahan Inggris dan mendapatkan kemerdekaan India yang seutuhnya.

Realisasi dari gerakan Satyagraha secara besar-besaran pernah terjadi pada tahun 1906 dan 1908. 

Ribuan orang India dengan sengaja melintasi Transvaal atau perbatasan tanpa sertifikat dan juga berdagang tanpa izin pada tahun 1908.

Sebagai pernyataan damai tentang hak-hak mereka yang telah dihapus, mereka dengan sengaja melanggar peraturan yang ditetapkan oleh pemerintah Inggris.

Selain menjalankan ajaran Satyagraha, ia mengajak melaksanakan Swadeshi yaitu rakyat memakai produk asli dalam negeri dan memanfaatkan kekayaan alam sendiri agar tidak bergantung pada Inggris.

Terbukti hal tersebut membuat kas negara Inggris menurun.

Perjuangan merebut kemerdekaan yang dilakukan Mahatma Gandhi serta rakyat India membuat kolonialisme Inggris lambat laun mengalami penurunan terutama pada bidang ekonomi. 

Tujuan Mahatma Gandhi menerapkan ajaran-ajaran tersebut semata-mata agar Inggris segera meninggalkan negaranya India.

Hal ini menjadikan sosok Mahatma Gandhi mampu menginspirasi berbagai negara di Asia untuk melepas diri dari jerat penjajah. 

 

Dalam dunia yang penuh gejolak dan konflik, ajaran Mahatma Gandhi tentang non kekerasan terasa semakin relevan. 

Melalui perjuangannya, Gandhi telah menunjukkan kepada kita bahwa perubahan sosial yang positif dapat dicapai tanpa menggunakan kekerasan. 

Sebagai generasi muda, kita memiliki tanggung jawab untuk melanjutkan perjuangan Gandhi dalam mewujudkan dunia yang lebih adil dan damai. ( MG Maryam Andalib )

Baca juga: Rangkuman Materi Sejarah Kelas 11 SMA Bab 1 Unit C Bagian 5: Dampak Mobilitas Sosial

Sumber: Tribun Jogja
Rekomendasi untuk Anda
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved