Kunci Jawaban
Penjabaran PPKN Kelas 11 Unit 1 : Kita dan Masyarakat Global Halaman : 110-111
Hal ini menyoroti pentingnya pendidikan, kesadaran sosial dan tindakan kolektif dalam membangun dunia yang lebih adil dan berkelanjutan.
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Iwan Al Khasni
TRIBUNJOGJA.COM - Perhatikan penjabaran soal dan jawaban pelajaran PPKN kelas XI yang diterbitkan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Berikut ini penjabaran soal dan jawaban pelajaran PPKN Kelas 11 Bhinneka Tunggal Ika | Unit 1 : Kita dan Masyarakat Global, Halaman : 110-111 Kurikulum Merdeka.
Siswa diharapkan mengerjakan soal – soal terlebih dahulu dan menggunakan kunci jawaban ini sebagai bahan referensi dengan dampingan orang tua.
Bagian 3 : Bhinneka Tunggal Ika | Unit 1 : Kita dan Masyarakat Global

Refleksi | Halaman :110-111
Setelah mengikuti pembelajaran hari ini, silahkan kalian melakukan refleksi. Untuk membantu merefleksikan aktivitas yang dilakukan, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini:
a. Dari proses belajar hari ini, hal yang saya pahami adalah
Jawaban : Melalui proses pembelajaran tentang globalisasi, saya memahami bahwa globalisasi menciptakan hubungan yang mendalam antara berbagai negara dan budaya.
Proses ini memungkinkan pertukaran informasi, barang, dan ide secara cepat, yang dapat menimbulkan dampak positif seperti peningkatan akses terhadap teknologi dan pengetahuan serta pertumbuhan ekonomi.
Namun globalisasi juga membawa tantangan seperti homogenisasi budaya, ketidakadilan sosial, dan dampak negatif terhadap lingkungan.
Memahami kedua dimensi tersebut mengakui pentingnya bersikap kritis terhadap informasi dan praktik yang terjadi dalam konteks global, dan berupaya melestarikan dan merayakan identitas lokal.
Baca juga: Hubungan Antarregulasi Halaman 87: Materi Pelajaran PPKN Kelas XI UUD RI 1945
Selain itu, globalisasi mendorong kerja sama internasional untuk mengatasi permasalahan global seperti perubahan iklim dan krisis kemanusiaan, mengingatkan kita bahwa tindakan kita di tingkat lokal dapat mempunyai dampak yang lebih luas.
Hal ini menyoroti pentingnya pendidikan, kesadaran sosial dan tindakan kolektif dalam membangun dunia yang lebih adil dan berkelanjutan.
b. Dari proses belajar hari ini, hal yang belum saya pahami adalah/saya ingin mengetahui lebih dalam tentang
Jawaban : Hal yang tidak saya pahami ketika mempelajari globalisasi adalah betapa berbedanya dampak globalisasi antar negara dan komunitas.
Ingin tahu lebih lanjut:
1. Dampak ekonomi: Bagaimana pengaruh globalisasi terhadap perekonomian lokal negara-negara berkembang dibandingkan dengan negara-negara maju?
2. Perubahan Budaya: Bagaimana masyarakat di berbagai belahan dunia mempertahankan identitas budayanya di tengah globalisasi?
3. Kesenjangan Sosial: Bagaimana globalisasi? Berkontribusi terhadap kesenjangan di dalam dan antar negara? Peran apa yang dimainkannya?
4. Teknologi dan Inovasi: Bagaimana teknologi informasi dan komunikasi mengubah cara orang belajar dan berinteraksi di seluruh dunia?
5. Bagaimana negara-negara akan bekerja sama mengatasi permasalahan global seperti pandemi, perubahan iklim, dan konflik?
6. Apa saja contoh kerjasama internasional yang sukses?
Dengan memahami aspek-aspek ini lebih dalam, kita berharap dapat mengembangkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai dampak dan kompleksitas globalisasi.
c. Dari proses belajar hari ini, hal yang akan saya lakukan dalam kehidupan sehari-hari
Jawaban : Dalam proses belajar tentang globalisasi, saya akan melakukan hal berikut dalam kehidupan sehari-hari:
1. Meningkatkan kesadaran budaya: Mempelajari dan memahami budaya lain melalui buku, film, atau film Saya akan berusaha semaksimal mungkin.
Asal usulnya adalah interaksi dengan orang-orang dari budaya yang berbeda.
Ini akan membantu Anda memahami keberagaman dengan lebih baik.
2. Berpartisipasi dalam komunitas global: Saya berpartisipasi dalam aktivitas dan organisasi berwawasan global, seperti program pertukaran pelajar, menjadi sukarelawan di proyek internasional, dan kampanye lingkungan.
3. Menerapkan gaya hidup berkelanjutan: Saya berusaha untuk membuat pilihan yang lebih berkelanjutan, termasuk: Mengurangi konsumsi plastik, memilih produk lokal, dan mendukung bisnis yang bertanggung jawab secara sosial.
Baca juga: Penjabaran PPKN Kelas 11 Unit 4: Studi Kasus Pelanggaran Norma dan Regulasi Halaman 93-94
4. Menggunakan teknologi dengan bijak: Saya menggunakan teknologi dan media sosial untuk terhubung dengan orang-orang dari berbagai negara, berbagi pengetahuan, dan belajar lebih banyak tentang isu-isu global.
5. Mempromosikan diskusi kritis: Saya secara aktif mendiskusikan isu-isu global dengan teman dan keluarga untuk meningkatkan kesadaran dan pemikiran kritis tentang dampak globalisasi.
Dengan langkah-langkah ini, saya ingin memberikan kontribusi positif kepada masyarakat dan lingkungan serta mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang peran saya dalam konteks global.
( MG Wijaningtyas Ayu Syafutri )
Kunci Jawaban Worksheet 5.3 Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 243 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Cara-Cara Penyelesaian Sengketa Internasional Secara Damai: PPKN Kelas 11 Unit 2 Halaman 169-170 |
![]() |
---|
PPKN Kelas 11 Unit 2 Cara-Cara Penyelesaian Sengketa Internasional Secara Damai Halaman 169-170 |
![]() |
---|
Penjabaran PPKN Kelas 11 Unit 5: Stereotip, Diskriminasi, dan Bullying Halaman 146 |
![]() |
---|
Jawaban Soal Kimia untuk Kelas 11 BAB 3 Ayo Cek Pemahaman Uraian : Stoikiometri |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.