Kunci Jawaban
Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 80 dan 83
Berikut ini penjelasan kunci jawaban dari mata pelajaran IPAS kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 80 dan 83 :
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Joko Widiyarso
TRIBUNJOGJA.COM - Kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka ini bisa menjadi referensi dan panduan bagi siswa dalam belajar.
Yuk, simak penjelasan dari contoh soal dan kunci jawaban dari buku IPAS halaman 80 dan 83 di bawah ini.
Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka Halaman 74-75 tentang Ekosistem
Soal dan Kunci Jawaban Halaman 80
Pertanyaan Esensial
1. Apa itu magnet?
Jawaban : Magnet adalah suatu benda yang memiliki kemampuan menarik benda-benda lain yang ada disekitarnya.
Tidak semua benda memiliki sifat magnetik hingga kemampuan untuk dapat ditarik oleh magnet.
2. Bagaimana magnet bermanfaat untuk kehidupan kita?
Jawaban : Magnet mempunyai banyak manfaat untuk kehidupan kita contohnya seperti untuk :
- > Menarik benda dengan campuran logam
Apabila suatu benda ada campuran logamnya, seperti besi, baja, nikel, atau kobalt.
Maka kita bisa menggunakan magnet dan meringankan pekerjaan manusia.
Contohnya, kandungan magnet yang ada di perkakas rumah seperti obeng, tang, hingga gunting.
-> Pemanfaatan magnet sebagai petunjuk arah sudah dilakukan sejak dulu dan digunakan oleh para penjelajah.
Kompas dibentuk menyerupai jarum.
Bagian utara kompas adalah kutub selatan pada magnet sehingga menunjukkan arah utara.
Hal tersebut karena, batang magnet kompas mengalami gaya tarik menarik dengan magnet bumi.
Sebaliknya, bagian selatan kompas adalah kutub utara pada batang magnet.
-> Magnet menciptakan aliran listrik.
Magnet juga bisa menghasilkan aliran listrik jadi sering digunakan sebagai salah satu komponen elektronik.
Dengan adanya magnet, bisa mengatur besar atau kecilnya aliran listrik.
-> Magnet dapat mengubah energi
Magnet yang ada di alat elektronik bisa berubah menjadi energi.
Contohnya, magnet pada perangkat speaker mengubah energi listrik menjadi energi bunyi.
-> Magnet bisa untuk menempelkan suatu benda
Karena sifatnya yang bisa tarik menarik meskipun dihalangi benda lain.
Magnet digunakan untuk menempelkan sesuatu sehingga tidak membutuhkan perekat lagi.
3. Bagaimana cara membuat magnet?
Jawaban : Secara umum ada tiga cara membuat magnet, yaitu dengan cara digosok, induksi, dan dialiri arus listrik.
– Pembuatan Magnet dengan Cara Digosok
Caranya : pegang salah satu ujung magnet permanen dan letakkan pada bagian ujung batang besi.
Kemudian, gosokkan magnet tersebut dan batang besi dari satu ujung ke ujung lainnya secara berulang dalam satu arah.
Serta lakukan langkah tersebut selama kurang lebih 5 menit.
Dengan menggosokkan batang besi berulang kali ke satu arah, menyebabkan partikel-partikel magnet secara perlahan mengarah ke arah yang sama sehingga besi ini sudah menjadi magnet sementara.
– Pembuatan Magnet dengan Cara Induksi
Proses pembuatan magnet dengan cara induksi ini cukup sederhana.
-> Dekatkan salah satu kutub magnet permanen pada bagian ujung paku yang ingin dijadikan magnet. Kemudian tunggu masing-masing bagian ujung besi memiliki sifat magnet.
Dengan meletakkan bagian paku dan magnet permanen, dapat menyebabkan medan magnet yang kuat pada magnet permanen.
Sehingga memicu partikel magnet pada paku yang mengarah ke arah yang sama.
Akibatnya, terbentuklah magnet permanen.
– Pembuatan Magnet dengan Cara Elektromagnet
Dengan melilitkan kawat di sepanjang potongan besi. Kemudian, hubungan bagian ujung kawat ke bagian ujung baterai untuk membuat rangkaian listrik.
Setelah melilitkan besi dengan kawat berarus listrik, hubungkan dahulu kawat dengan baterai.
Baca juga: Contoh Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka: Cahaya dan Sifatnya
Soal dan Kunci Jawaban Halaman 83
Mari Refleksikan
1. Apa itu magnet?
Jawaban : Magnet adalah benda yang memiliki medan magnet dan dapat menarik benda-benda lain.
2. Apa saja benda-benda yang dapat ditarik magnet?
Jawaban : Benda yang terbuat dari besi, nikel, dan kobalt.
3. Apa itu garis-garis gaya magnet?
Jawaban : Garis-garis gaya magnet adalah garis-garis tidak kasat mata yang menunjukkan gaya magnet yang terdapat di sekitar benda magnetik.
4. Apa yang terjadi jika kedua magnet dengan kutub yang sama didekatkan?
Jawaban : Maka akan timbul gaya tolak menolak.
5. Apa yang terjadi jika kedua magnet dengan kutub yang berbeda didekatkan?
Jawaban : Akan timbul gaya tarik menarik
6. Apa manfaat magnet dalam kehidupan kita sehari-hari?
Jawaban : Magnet mempunyai banyak manfaat untuk kehidupan kita seperti :
- > Menarik benda dengan campuran logam
Apabila suatu benda ada campuran logamnya, seperti besi, baja, nikel, atau kobalt.
Maka kita bisa menggunakan magnet dan meringankan pekerjaan manusia.
Contohnya, kandungan magnet yang ada di perkakas rumah seperti obeng, tang, hingga gunting.
-> Pemanfaatan magnet sebagai petunjuk arah sudah dilakukan sejak dulu dan digunakan oleh para penjelajah.
Kompas dibentuk menyerupai jarum.
Bagian utara kompas adalah kutub selatan pada magnet sehingga menunjukkan arah utara.
Hal tersebut karena, batang magnet kompas mengalami gaya tarik menarik dengan magnet bumi.
Sebaliknya, bagian selatan kompas adalah kutub utara pada batang magnet.
-> Magnet menciptakan aliran listrik.
Magnet juga bisa menghasilkan aliran listrik jadi sering digunakan sebagai salah satu komponen elektronik.
Dengan adanya magnet, bisa mengatur besar atau kecilnya aliran listrik.
-> Magnet dapat mengubah energi
Magnet yang ada di alat elektronik bisa berubah menjadi energi.
Contohnya, magnet pada perangkat speaker mengubah energi listrik menjadi energi bunyi.
-> Magnet bisa untuk menempelkan suatu benda
Karena sifatnya yang bisa tarik menarik meskipun dihalangi benda lain.
Magnet digunakan untuk menempelkan sesuatu sehingga tidak membutuhkan perekat lagi.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa diharapkan mengerjakan lebih dahulu soal-soal di atas.
Semangat! usahamu saat ini akan menjadi kunci keberhasilanmu kelak. (MG Madah Mazzidah)
contoh soal
kunci jawaban
Kurikulum Merdeka
IPAS Kelas 5
Materi IPAS
Ilmu pengetahuan Alam dan Sosial
Kunci Jawaban Worksheet 5.3 Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 243 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Cara-Cara Penyelesaian Sengketa Internasional Secara Damai: PPKN Kelas 11 Unit 2 Halaman 169-170 |
![]() |
---|
PPKN Kelas 11 Unit 2 Cara-Cara Penyelesaian Sengketa Internasional Secara Damai Halaman 169-170 |
![]() |
---|
Penjabaran PPKN Kelas 11 Unit 5: Stereotip, Diskriminasi, dan Bullying Halaman 146 |
![]() |
---|
Jawaban Soal Kimia untuk Kelas 11 BAB 3 Ayo Cek Pemahaman Uraian : Stoikiometri |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.