Kunci Jawaban
Contoh Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka: Cahaya dan Sifatnya
Yuk simak penjelasan dari contoh soal dan kunci jawaban dari buku IPAS halaman 2 dan 11 kelas 5 SD di bawah ini!
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Iwan Al Khasni
TRIBUNJOGJA.COM – Kali ini kita akan membahas tentang contoh soal dan kunci jawaban yang ada pada buku mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka.
Pada Bab 1 dalam buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 5 SD membahas tentang "Melihat karena cahaya, mendengar karena bunyi".
Jadi, yuk simak penjelasan dari contoh soal dan kunci jawaban dari buku IPAS halaman 2 dan 11 kelas 5 SD di bawah ini!
Soal dan Kunci Jawaban Halaman 2 Terkait Topik A Cahaya dan Sifatnya
Pertanyaan Esensial
1. Bagaimana cahaya merambat?
Jawaban : Cahaya bisa merambat lurus saat melewati celah-celah kecil atau melewati perantara yang memiliki partikel yang sama atau setara.
Medium perantara harus mempunyai sifat kerapatan optik yang sama agar cahaya bisa merambat lurus.
Contohnya cahaya matahari tetap bisa menembus bumi, meskipun melewati ruang hampa udara di luar angkasa.
2. Mengapa ada bayangan? Apa yang memengaruhi bentuk bayangan?
Jawaban : Karena bayangan terbentuk apabila cahaya dapat mengenai benda buram atau gelap, sehingga cahaya tidak dapat menembus benda tersebut.
Hal-hal yang mempengaruhi bentuk dari bayangan adalah : posisi benda terhadap sumber cahaya, jauh dekatnya sumber cahaya, dan intensitas sumber cahaya.
3. Mengapa kita bisa melihat bayangan kita di cermin?
Jawaban : Karena cahaya dapat dipantulkan.
Kita bisa melihat cahaya memantul dari benda ke mata kita.
Apabila tidak ada cahaya maka tidak ada pantulan yang diterima oleh mata.
Ketika bercermin, cahaya dari lampu akan merambat ke cermin.
Lalu, cahaya tersebut dipantulkan ke mata kita, sehingga bisa melihat diri sendiri dan apa yang ada dibelakang kita.
4. Bagaimana Pelangi terbentuk?
Jawaban : Cahaya matahari yang diuraikan oleh air hujan.
Pelangi menghasilkan warna-warna yang cerah dan cantik setelah melewati proses pembelokan cahaya atau biasa disebut dengan pembiasan cahaya.
Proses pembiasan cahaya sinar matahari yang dibelokkan sehingga berpindah tempat dari medium yang satu ke medium yang lain dengan bantuan dari tetasan air.
Setelah cahaya matahari melewati tetesan air maka cahaya akan dibelokkan sehingga warna cahaya akan terpisah antara satu dengan yang lainnya sehinga muncullah warna-warna baru.
Setiap warna yang keluar memiliki berbagai macam warna-warna yaitu Pelangi.
Soal dan Kunci Jawaban Halaman 11 Terkait Topik B Melihat karena Cahaya.
Pertanyaan Esensial
1. Mengapa kita bisa melihat benda?
Jawaban : Karena kemampuan manusia dalam melihat ini berkaitan dengan cahaya dan sifat-sifatnya.
Mata bisa melihat benda karena adanya cahaya yang dipantulkan benda tersebut ke mata, jika tidak ada cahaya yang dipantulkan oleh benda.
Maka mata tidak bisa melihat benda tersebut. Cahaya yang dipantulkan oleh benda di tangkap oleh mata dan menembus kornea kemudian diteruskan melalui pupil.
2. Bagaimana cara mata kita bekerja?
Jawaban : Benda memantulkan cahaya ke arah mata kita.
Kemudian cahaya pun masuk ke dalam kornea dan dibelokkan, pupil membuka sebagai jalan masuk cahaya.
Kemudian, lensa mata mengarahkan cahaya sehingga bayangan benda jatuh pada retina.
Bayangan benda yang ditangkap oleh retina berbentuk terbalik.
Ujung-ujung saraf penerima rangsang di retina akan menyampaikan isyarat ini ke otak.
Otak pun merespon dan menerjemahkan bayangan yang diterima.
Bayangan yang ditangkap dibalikkan kembali ke otak sehingga kita bisa melihat.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa diharapkan mengerjakan lebih dahulu soal-soal di atas.
Berusahalah mengerjakan dulu dan semoga bisa menjadi panduan belajar siswa.
Semangat usahamu saat ini akan menjadi kunci keberhasilanmu kelak. (MG Madah Mazzidah)
Kunci Jawaban Worksheet 5.3 Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 243 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Cara-Cara Penyelesaian Sengketa Internasional Secara Damai: PPKN Kelas 11 Unit 2 Halaman 169-170 |
![]() |
---|
PPKN Kelas 11 Unit 2 Cara-Cara Penyelesaian Sengketa Internasional Secara Damai Halaman 169-170 |
![]() |
---|
Penjabaran PPKN Kelas 11 Unit 5: Stereotip, Diskriminasi, dan Bullying Halaman 146 |
![]() |
---|
Jawaban Soal Kimia untuk Kelas 11 BAB 3 Ayo Cek Pemahaman Uraian : Stoikiometri |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.