Materi IPAS Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka: Perjuangan Indonesia Melawan Penjajah

TRIBUNJOGJA.COM - Setelah mempelajari tentang penjajahan Belanda dan Jepang terhadap Indonesia, selanjutnya kita akan membahas tentang perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan penjajah.

Untuk lebih jelasnya simak penjelasan di bawah ini yang berhasil dirangkum Tribunjogja.com dari buku pelajaran IPAS kelas 6 SD halaman 41 BAB II di kurikulum Merdeka, tentang Perjuangan Bangsa Indonesia Melawan Penjajah.

Perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajahan pada awalnya hanya dilakukan dengan sifat kedaerahan dan hanya membela daerahnya masing - masing. 

Pada tahun 1908 mulai didirikan organisasi modern yang bernama Budi Utomo oleh Dr Wahidin Sudirohusodo dan Dr Sutomo. 

Kemudian barulah lahir organisasi - organisasi nasional lainnya seperti Sarekat Dagang Islam, Indische Partij, Partai Nasional Indonesia (PNI), dll.

Organisasi - organisasi tersebut yang menjadikan persatuan dan kesatuan Indonesia. 

Hingga pada akhirnya organisasi - organisasi itu menjadi cikal bakal peristiwa Sumpah Pemuda. 

Berikut ini perbedaan perlawanan bangsa Indonesia terhadap Belanda dan Jepang : 

1. Sifat Perjuangan : 

a. Penjajahan Bangsa Eropa  : Sifatnya masih kedaerahan dan belum sepenuhnya bersatu dan perjuangan masih atas dasar daerahnya.

b. Penjajahan bangsa Jepang : Konsep persatuan dan kesatuan sudah ditanamkan.

2. Bentuk Perjuangan

a. Penjajahan Bangsa Eropa : Peperangan dengan fisik.

b. Penjajahan Bangsa Jepang :  Mengandalkan kecerdasan dengan menggunakan organisasi organisasi buatan Jepang untuk mengobarkan cita-cita kemerdekaan dan mempersiapkan kemerdekaan.

3. Hasil Perjuangan

a. Penjajahan Bangsa Eropa : Bangsa Indonesia hampir selalu mengalami kekalahan

b. Penjajahan Bangsa Jepang :  Bangsa Indonesia berhasil mempersiapkan segala hal yang diperlukan untuk merdeka

(MG Ananda Putri Oktaviani)