Kunci Jawaban
Penjabaran PPKN Kelas 11 Unit 3 : Interaksi Budaya Nusantara di Kancah Dunia Halaman : 126
Mempelajari interaksi budaya juga mengajarkan kita untuk mengenali perbedaan dan mencari persamaan dalam keberagaman.
Penulis: Tribun Jogja | Editor: Joko Widiyarso
TRIBUNJOGJA.COM - Perhatikan penjabaran soal dan jawaban pelajaran PPKN kelas XI yang diterbitkan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Berikut ini penjabaran soal dan jawaban pelajaran PPKN Kelas 11 Unit 3 : Interaksi Budaya Nusantara di Kancah Dunia, Halaman : 126 Kurikulum Merdeka.
Siswa diharapkan mengerjakan soal – soal terlebih dahulu dan menggunakan kunci jawaban ini sebagai bahan referensi dengan dampingan orang tua.
Bagian 3 : Bhinneka Tunggal Ika | Unit 3 : Interaksi Budaya Nusantara di Kancah Dunia

Refleksi | Halaman : 126
Setelah mengikuti pembelajaran hari ini, silakan kalian melakukan refleksi. Untuk membantu merefleksikan aktivitas yang dilakukan, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini:
a. Dari proses belajar hari ini, hal yang saya pahami adalah
Jawaban : Melalui proses pembelajaran pertukaran budaya nusantara di kancah dunia, saya memahami pentingnya saling pengertian dan menghargai antar budaya.
Kepulauan ini memiliki budaya yang kaya dan beragam, dan pertukaran ini tidak hanya memperkaya pengalaman individu, tetapi juga mempererat hubungan antar bangsa.
Selain itu, pemahaman terhadap tradisi, seni, dan nilai-nilai lokal dapat berkontribusi pada kolaborasi yang lebih baik di tingkat global.
Mempelajari interaksi budaya juga mengajarkan kita untuk mengenali perbedaan dan mencari persamaan dalam keberagaman.
Baca juga: JAWABAN DAN SOAL PPKN Kelas 11 Unit 1: Identitas Globalisasi
b. Dari proses belajar hari ini, hal yang belum saya pahami adalah/saya ingin mengetahui lebih dalam tentang
Jawaban : Yang masih belum kita ketahui dari proses pembelajaran pertukaran budaya nusantara di kancah dunia adalah bagaimana cara efektif mempromosikan budaya lokal di tengah pesatnya globalisasi.
Saya ingin mempelajari lebih lanjut tentang strategi dan pendekatan yang dapat digunakan untuk melestarikan nilai-nilai budaya sekaligus menjadikannya relevan dalam konteks internasional.
Selain itu, saya tertarik untuk memahami peran teknologi dan media sosial dalam mempromosikan pertukaran budaya dan dampaknya terhadap identitas budaya lokal.
c. Dari proses belajar hari ini, hal yang akan saya lakukan dalam kehidupan sehari-hari adalah
Jawaban : Melalui proses pembelajaran pertukaran budaya antar nusantara di kancah dunia, kami secara aktif mencari peluang untuk berinteraksi dengan masyarakat dari latar belakang budaya berbeda dalam kehidupan sehari-hari.
Saya juga ingin mengapresiasi dan belajar lebih banyak tentang tradisi dan nilai-nilai lokal, baik di komunitas saya sendiri maupun di tempat lain.
Baca juga: Penjabaran PPKN Kelas 11 Unit 1 : Kita dan Masyarakat Global Halaman : 110-111
Selain itu, saya berusaha untuk berbagi pengetahuan budaya saya dengan orang lain dan menggunakan media sosial untuk mempromosikan keragaman budaya.
Dengan cara ini, Anda dapat berkontribusi dalam pelestarian budaya dan meningkatkan pemahaman lintas budaya di sekitar Anda.
( MG Wijaningtyas Ayu Syafutri )
Kunci Jawaban Worksheet 5.3 Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 243 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Cara-Cara Penyelesaian Sengketa Internasional Secara Damai: PPKN Kelas 11 Unit 2 Halaman 169-170 |
![]() |
---|
PPKN Kelas 11 Unit 2 Cara-Cara Penyelesaian Sengketa Internasional Secara Damai Halaman 169-170 |
![]() |
---|
Penjabaran PPKN Kelas 11 Unit 5: Stereotip, Diskriminasi, dan Bullying Halaman 146 |
![]() |
---|
Jawaban Soal Kimia untuk Kelas 11 BAB 3 Ayo Cek Pemahaman Uraian : Stoikiometri |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.