Kunci Jawaban Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP Halaman 135 Kurikulum Merdeka

TRIBUNJOGJA.COM- Kali ini kita akan membahas soal Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 8 SMP Halaman 135. 

Pada halaman ini terdapat soal "Rajin Berlatih" uraian. 

Siswa diminta untuk menjawab dengan penjelasan yang rinci dengan baik dan benar pernyataan-pernyataan dari soal yang diberikan. 

Nah, artikel ini hanya untuk mencocokan jawaban yang telah Anda kerjakan. 

Apakah sebelumnya Anda telah mengerjakan soal yang disediakan?

Jika sudah, cocokan dengan Kunci Jawaban berikut ini!

Kunci Jawaban "Rajin Berlatih" PAIBP Halaman 135 Kelas 8 SMP

1. Bani Abbas berhasil mengembangkan Daulah Abbasiyah setelah berhasil merebut kekuasaan dari Daulah Umayah. 

Mengapa mereka melakukan hal itu?

Kunci Jawab: 

Karena menilai para penguasa Bani Umayah telah berbuat sewenang-wenang terhadap kelompok-kelompok yang bersebrangan, khususnya oengikut Syiah. 

Selain itu, Bani Abbas berpikir bahwa mereka lebih berhak menjadi pemimpin umat islam karena kedekatannya dengan garis keturunan dengan Nabi Muhammad Saw.

2. Daulah Abbasiyah berhasil mengembangkan kota Baghdad sebagai pusat peradaban dunia. 

Bagaimana cara mereka melakukannya?

Kunci Jawaban:

Mendirikan Bait al-Hikmah menjadi pusat ilmu pengetahuan.

Mengembangkan berbagai macam seni seperti, seni arsitektur, seni patung dan lukis, seni industri, seni kaligrafi, dan seni musik.

3. Daulah Abbasiyah berhasil mengembangkan Bayt al-Hikmah sebagai pusat ilmu pengetahuan dunia. 

Faktor-faktor apa sajakah yang menyebabkan keberhasilan itu?

Kunci Jawaban:

Bait al-Hikmah yang berfungsi sebagai biro penerjemah, perpuastakaan, dan lembaga tinggi pendidikan Islam serta mengembangkan tradisi literasi yang kuat yang didukung oleh Daulah Bani Abbasiyah

4. Di balik keberhasilan Daulah Abbasiyah mencapai masa keemasan, terdapat keharmonisan intelektual antar umat beragama. 

Bagaimanakah gambaran keharmonisan tersebut?

Kunci Jawaban:

Para penguasa menjamin kebebasan beragama secara penuh. 

Para ilmuwan di Bait al-Hikmah tidak pernah melihat adal muasal agama ilmu pengetahuan yang mereka pelajari dan kembangkan. 

Ilmu pengetahuan itu semuanya dipelajari dan dikembangkan seluas-lluasnya untuk memberikan manfaat kepada umat manusia tanpa melihat latar belakang agama yang dimilikinya.

5. Keteladanan apakah yang bisa diambil dari keharmonisan intelektual antar agama untuk kehidupan kebangsaan di Indonesia?

Kunci Jawaban:

Toleransi 

Kebebasan menjalankan agama dan kepercayaan masing-masing. 

Penguasa menjamin kebebasan beragama secara penuh.

Bagaimana tribunners apakah jawaban Anda sesuai dengan kunci jawaban diatas?

(MG Syefia Syalsya)